Méthodologie
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Données pour un mémoire en sciences de l’éducation (2026) : 307 jeux ouverts, et pourquoi la moitié des lignes ne vous servira pas
Le portail de données ouvertes de l’Éducation nationale publie 307 jeux de données et 20 527 518 lignes. Mais quatre fichiers de métriques d’usage numérique en concentrent 55,8…
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Données d’entreprise pour un mémoire de gestion (2026) : 50 millions d’annonces légales, gratuites et interrogeables
Le Bodacc publie en open data 50 294 290 annonces légales couvrant 2008 à aujourd’hui : créations, ventes, procédures collectives, dépôts de comptes, radiations. Gratuit, interrogeable par API,…
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Vos données ne sont pas normales : transformer, bootstrapper ou passer au non-paramétrique ? (2026)
Shapiro-Wilk est significatif : le réflexe est de basculer sur Mann-Whitney. C’est une réponse sur trois. Transformation, bootstrap et tests de rangs comparés — ce que chaque voie…
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Commander des données d’enquête pour son mémoire (2026) : la procédure Quetelet-Progedo étape par étape
Les grandes enquêtes françaises — emploi, conditions de vie, santé, opinions — sont accessibles gratuitement aux étudiants rattachés à un établissement d’enseignement. Le règlement de diffusion le dit…
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ANCOVA sous SPSS : analyser un plan pré-test / post-test avec groupe contrôle (2026)
Vos deux groupes n’étaient pas au même niveau avant l’intervention. Voici pourquoi l’ANCOVA règle ce problème mieux qu’un score de gain, la procédure SPSS complète, le test des…
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Données de santé pour un mémoire (2026) : 32 jeux ouverts sans aucune démarche, et trois fichiers qui portent 91 % des lignes
Le SNDS est soumis à autorisation et hors de portée d’un mémoire. Son portail dérivé, lui, est ouvert sans aucune formalité : 32 jeux de données, 11 505…
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Les délais qui se déclenchent avant que vous n’écriviez une ligne (2026)
Agrément à six mois, dérogation avant le stage, confidentialité avant la soutenance, test d’anglais avant l’inscription : les échéances qui décident, et les trois qui ne se rattrapent…
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Quel ministère délivre votre diplôme ? Pourquoi les règles ne sont pas les mêmes (2026)
Six ministères et plusieurs professions délivrent des diplômes selon trois logiques d’évaluation différentes. Identifier la sienne détermine où trouver la règle, ce qu’on doit rendre et devant qui.
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SAÉ et portfolio en BUT : ce que vous rendez vraiment pour valider vos compétences (2026)
En BUT, la SAÉ pèse 40 à 60 % de chaque UE et le portfolio en est le vecteur de démonstration. Ce que disent les dispositions générales, et…
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Choisir un modèle théorique pour son mémoire : prenez-en un qui vient avec son instrument (2026)
Les guides expliquent comment rédiger un cadre théorique, jamais lequel choisir. Le critère qui tranche est concret : le modèle publie-t-il son instrument ? Quatre modèles qui livrent…